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disseminazione PROGETTO 10.8.6A-FDR POC- LO-2026-108 – Dispositivi Digitali

disseminazione PROGETTO 10.8.6A-FDR POC- LO-2026-108 - Dispositivi Digitali

Agenda Nord: impariamo osservando

Progetto: "Impariamo osservando" rivolto agli alunni della scuola Primaria.

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Annamaria Fantozzi

Docente e funzione strumentale

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Progetto accoglienza IC Codogno a.s. 2026/27

Inizio delle scuole dell'infanzia, primarie e secondaria a settembre 2026

AVVISO SCUOLA SECONDARIA

Esposizione esito esami e distribuzione documenti.

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Annamaria Fantozzi

Docente e funzione strumentale

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Disseminazione Progetto La scuola aperta d’estate CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: ESO4.6.A4.A-FSEPNLO- 2026-1616 CUP I74D26002270007

Disseminazione Progetto La scuola aperta d'estate CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: ESO4.6.A4.A-FSEPNLO- 2026-1616 CUP I74D26002270007

Disseminazione Progetto Vorrei…. e ora posso! – CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: ESO4.5.A2.B-FSEPNLO- 2026-699- CUP I74D26001030007

Disseminazione Progetto Vorrei.... e ora posso! - CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: ESO4.5.A2.B-FSEPNLO- 2026-699- CUP I74D26001030007

CCNL Scuola 2025-2027: aumenti da gennaio 2025 a gennaio 2027 e possibili arretrati ad agosto 2026

CCNL Scuola 2025-2027: aumenti da gennaio 2025 a gennaio 2027 e possibili arretrati ad agosto 2026

Convocazione del Consiglio di Istituto 25 giugno 2026

Convocazione del Consiglio di Istituto 25 giugno 2026

Bacheca sindacale

SNADIR INFO-POINT La newsletter ufficiale dello Snadir (Federazione Gilda-Unams)

SNADIR INFO-POINT : Domande di utilizzazione ed assegnazione provvisoria per l’a.s. 2026/2027.

USB Scuola: apertura sportello Assegnazioni Provvisorie e Utilizzazioni

USB Scuola: apertura sportello Assegnazioni Provvisorie e Utilizzazioni

Scuola, sottoscritto il CCNL 2025-2027: continuità nei rinnovi ma gli stipendi sono ancora insufficienti

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USB Scuola: Assemblea online su supplenze e immissioni in ruolo A.S. 2026/27

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USB Scuola: Avvio prenotazioni sportello 150 preferenze

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USB Scuola: Accordo Sindacale su Riunioni e Collegi on Line. Un ulteriore passo verso il silenzio

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