Scuola dell’Infanzia “Don Zeno” Fombio

La Scuola dell’Infanzia “Don Zeno” di Fombio è ubicata nella località di Fombio in via Amerigo Vespucci.

La scuola è formata da una mono sezione attualmente composta da 25 bambini: 9 bambini di 3 anni, 9 bambini di 4 anni e 7 bambini di 5 anni; sono presenti due insegnanti titolari di sezione: Leggiero Maria Grazia e Ferrari Ventura Viviana. Il plesso è circondato da un ampio giardino, con punti allestiti con giochi fissi e mobili che consentono di fare esperienze di motricità generale. Il giardino è adibito in particolar modo alla scuola outdoor, o scuola all’aperto, con spazi dedicati: uno spazio pavimentato, debitamente arredato e coperto da un gazebo fisso, che si mostra come una vera e propria aula didattica da utilizzare in tutte le stagioni, un punto del giardino attrezzato con vasche e terriere, adibito a orto didattico, un’altra parte di ambiente asfaltata dedicata al percorso di educazione stradale. Lo spazio interno è costituito da un’ampia aula adiacente ad un arioso salone diviso in due parti: una (dove è presente una Lim), dove vengono svolte le attività motorie, vengono accolti i bambini al mattino, viene utilizzato nel pomeriggio per il momento della nanna e che grazie a un progetto finanziato da un PON negli anni passati, è diventato un salone “Multi Task o Switch- Tasking”.
Il salone, un open space di circa 150 mq, è diventato un luogo particolarmente inclusivo, che parla dei bambini e ai bambini, del loro valore, dei loro bisogni e contiene un’offerta “formativa” ampia e variabile, che dà la possibilità di svolgere più attività in contemporanea, per un apprendimento attivo con un’attenzione particolare ad una modalità pedagogica mirata ed equilibrata nei tempi. Il salone è
come detto in precedenza, multitasking, favorisce la possibilità di spostarsi da un’attività all’altra con rapidità, così da essere più accattivante, offrire un ventaglio più ampio di possibilità e favorire di conseguenza una maggiore elasticità mentale, per migliorare la capacità di gestire più attività in contemporanea, aumentare l’autostima e favorire la relazione.
Un’altra parte del salone, è organizzata in diversi angoli strutturati come ad esempio: la biblioteca, la cucina, i travestimenti e giochi di ruolo, le costruzioni ed altro. Qui (aula gialla/salone) oltre all’accoglienza mattutina, al calendario (saluti, appello, scoprire il tempo che passa, la giornata, la settimana, i mesi, le stagioni ecc…), si ascoltano racconti, poesie e canti a tema e si condivide la merenda e nella
seconda parte della mattinata un gruppo di bambini svolge l’attività didattica relativa alla programmazione.
Nella scuola è presente una seconda aula (aula blu) che permette di svolgere attività didattiche particolari in piccolo gruppo. Inoltre quest’anno si sta lavorando per attivare un’aula multisensoriale ispirata al metodo Snoezelen.

Tour Virtuale

Notizie dalla Scuola

• Giornata della Gentilezza Infanzia Fombio

ORGANIZZAZIONE DELLA GIORNATA TIPO

La scansione del tempo, i suoi ritmi e le routine sono di fondamentale importanza per bambini così piccoli, che durante la giornata ritrovano nelle abitudini, momenti ricchi di significato e di sicurezza.
8:00/9:15 Accoglienza quotidiana in salone con scelta libera di giochi collettivi, individuali e strutturati.
9:15/10:30 Attività di routine: riordino, saluto di gruppo, compilazione del calendario, appello, conversazioni, canti, balli, giochi di socializzazione, pratiche igieniche e spuntino.
Il martedì mattina dalle ore 10:30 alle 12:00 si svolge l’attività di religione con l’insegnante Mara Stoppini.
10:30/11:40 Svolgimento attività didattica specifica programmata per fasce d’età.
11:40 Uscita antimeridiana.
11:50/12:45 Pratiche igieniche e pranzo in mensa.
12:45/13:30 Gioco libero in salone o in giardino.
13:30 Uscita straordinaria.
13:30/15:30 Pratiche igieniche, pisolino e attività didattica per il gruppo grandi (avvio alla scuola primaria); attività laboratoriale per gli altri.

15:30 Uscita dei bambini che usufruiscono dello scuolabus.
15:45/16:00 Uscita.
Sono presenti inoltre una collaboratrice scolastica a tempo pieno Teresa Peccenati e una part time Esmeralda Marchini, una cuoca Samantha Garioni.

PROGETTI

• 1. Progetto accoglienza
• 2. Sport inclusivo (4 anni)
• 3. Lausiadi (5 anni)
• 4. Progetto nonni in festa
• 5. Progetto storie in movimento
• 6. Progetto psicomotricità (3 anni)
• 7. Progetto alfabetizzazione
• 8. Progetto recupero del disagio
• 9. Progetto “A scuola di Coding”
• 10. Progetto “La via del metodo analogico”
• 11. Easy basket (5 anni)
• 12. Progetto educazione stradale con i vigili
• 13. Progetto protezione civile